Quando o ensino de inglês faz sentido na vida dos alunos, tudo muda: eles participam mais, aprendem com mais entusiasmo e desenvolvem habilidades que vão além do idioma, como colaboração, criatividade e repertório cultural para o mundo.
Nas escolas públicas, esse desafio é ainda maior! Muitas vezes, os estudantes têm pouco contato com a língua fora do ambiente escolar.
Por isso, trazer projetos que conectem o inglês ao cotidiano é uma estratégia poderosa para transformar a forma como os alunos veem a disciplina.
E é justamente esse o propósito de Wings: tornar o inglês vivo, aplicável e significativo para cada estudante da rede pública — com metodologias inovadoras, cultura digital e atividades que aproximam o idioma da realidade.
A seguir, você encontra ideias de projetos que podem ser realizados nas aulas de inglês, do Fundamental I aos Anos Finais, e que despertam interesse, desenvolvem competências e revelam que o inglês está em todo lugar.
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Por que trabalhar com projetos nas aulas de inglês?
Projetos pedagógicos permitem que o aluno aprenda na prática, aplicando o idioma em contextos reais. Eles:
- estimulam comunicação e autonomia;
- criam memórias afetivas com o inglês;
- mostram ao estudante o “para que serve” aprender o idioma;
- ampliam conexões interdisciplinares com outras áreas do conhecimento;
- desenvolvem soft skill, como colaboração, empatia e resolução de problemas.
No contexto da rede pública, onde a escola é um dos principais espaços de acesso ao idioma, os projetos são ainda mais transformadores.
E é aqui que Wings se diferencia de outras metodologias: integramos esse olhar ao nosso material, com propostas práticas que estimulam o aluno a usar o inglês de forma ativa, crítica e conectada ao mundo.
Projetos de inglês que conectam o idioma à vida real

Antes de colocar a mão na massa, é importante lembrar: um bom projeto não precisa ser complexo para ser transformador.
O que faz a diferença é criar propostas em que o aluno utilize o inglês para comunicar, investigar, criar e resolver situações reais, e não apenas para completar exercícios.
Assim, o idioma ganha propósito, significado e se torna uma ferramenta para explorar o mundo.
Conheça a seguir projetos possíveis, simples de implementar e que podem gerar grande impacto nas aprendizagens!
1. Tour pela minha comunidade 🏡
Os alunos investigam e mapeiam pontos importantes do bairro ou da cidade e criam um mini-guia turístico em inglês.
Podem incluir curiosidades históricas, espaços culturais, serviços essenciais e lugares que fazem parte da rotina da comunidade.
A atividade pode culminar em um tour guiado, no qual os estudantes apresentam os pontos escolhidos — em inglês — para outras turmas, famílias ou até para a comunidade escolar.
☝️ O que desenvolve: vocabulário sobre cidade e serviços, descrição de lugares, speaking com propósito, conexão com território e protagonismo.
💡 Com Wings: as unidades do material que abordam rotina, comunidade e cidadania já trazem vocabulário e contextos reais. Esse projeto surge como um desdobramento natural, ampliando o uso do idioma para fora da sala de aula.
2. Mídias e conteúdos que consumimos 📱
A proposta é investigar onde e como o inglês aparece no dia a dia dos alunos no ambiente digital: músicas, games, memes, séries, redes sociais, influenciadores e expressões que já fazem parte da fala deles.
A turma pode criar uma campanha de conscientização (digital ou física) chamada “Onde está o inglês na sua vida?”, revelando como o idioma já é uma ferramenta de comunicação e cultura.
☝️ O que desenvolve: leitura crítica, cultura digital, ampliação de repertório, identificação de vocabulário real e reflexões sobre o uso da língua na internet.
💡 Com Wings: nossa abordagem incentiva o uso de tecnologia, cultura jovem e temas atuais, tornando o aprendizado alinhado à realidade digital dos estudantes.
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3. Receitas da minha família 🥘
A turma reúne receitas tradicionais das famílias e da comunidade para criar um cookbook em inglês!
O projeto envolve escrita de listas de ingredientes, modos de preparo e curiosidades culturais sobre cada prato.
A turma pode, inclusive, marcar um Day of Flavors: um momento de degustação com apresentações orais em inglês, convidando famílias para participar e valorizar identidades culturais.
☝️ O que desenvolve: escrita instrucional, vocabulário de alimentos, oralidade, valorização cultural e integração família–escola.
💡 Com Wings: os materiais já trazem unidades sobre alimentação e cultura, e este projeto amplia o repertório e conecta o aprendizado ao afeto e à diversidade local.
4. Meu futuro profissional 🧑💼

Os estudantes pesquisam carreiras, áreas de interesse, habilidades necessárias e criam um mini plano de futuro — tudo em inglês.
Como finalização do projeto, a turma pode organizar uma Career Fair com estandes, entrevistas simuladas, apresentação de profissões e até currículos em inglês.
☝️ O que desenvolve: speaking, writing, autoconhecimento, planejamento de futuro, repertório profissional e habilidades socioemocionais.
💡 Com Wings: as unidades dos Anos Finais abordam futuro, carreira e plano de vida, tornando esse projeto um complemento perfeito às competências já trabalhadas.
5. Intercâmbio cultural sem sair da escola 🌎
A escola promove trocas culturais em inglês com outras turmas, escolas da rede, municípios parceiros ou até escolas internacionais.
As interações podem acontecer por cartas, vídeos, encontros virtuais, podcasts colaborativos ou desafios culturais.
Quando não houver parceria externa, duas escolas da mesma rede podem se conectar — criando um intercâmbio nacional.
☝️ O que desenvolve: empatia, cidadania global, comunicação intercultural, fluência e ampliação de repertório cultural.
💡 Com Wings: incentivando experiências bilíngues significativas, essa proposta coloca o aluno em contato com diferentes realidades linguísticas e culturais.
6. Jornal ou podcast escolar em inglês 🎙️
A turma cria um produto midiático, que pode ser jornal impresso, blog, website, videocast ou podcast, com pautas escolhidas pelos próprios alunos — sempre em inglês!
Eles podem cobrir temas da realidade da escola e da comunidade, como esportes, cultura, eventos, saúde mental, sustentabilidade, tecnologia, entre outros.
☝️ O que desenvolve: comunicação multimodal, pensamento crítico, colaboração, pesquisa, produção midiática real e protagonismo.
💡 Com Wings: estimulamos a produção oral, projetos colaborativos e multimídia ao longo do percurso pedagógico — com Wings, os alunos aplicam o inglês para se comunicar com o mundo!
7. Problem-solver! 🫡
Em grupos, os estudantes identificam um problema da escola ou comunidade — como lixo, bullying, convivência, bem-estar emocional, acessibilidade ou inclusão — e propõem soluções apresentadas em inglês.
Eles podem criar campanhas, protótipos, vídeos, cartazes, podcasts ou apresentações para engajar a comunidade escolar.
☝️ O que desenvolve: pensamento crítico, criatividade, comunicação persuasiva, colaboração, protagonismo e cidadania.
💡 Com Wings: alinhamos o ensino do inglês a competências socioemocionais e projetos que transformam o ambiente escolar: e este é um exemplo claro de uso funcional e transformador da língua.
Inspire sua escola a viver o inglês de forma conectada!
Ensinar inglês com projetos é uma forma potente de aproximar o idioma da vida do aluno — e, com Wings, essa conexão ganha ainda mais significado.
Quer conhecer materiais, projetos e formações para fortalecer o ensino de inglês na sua rede? Fale com o time pedagógico de Wings e leve essa transformação para sua escola!


